摘要: 【熱點背景】近日,兩張微信聊天截圖,一天之內(nèi)刷爆網(wǎng)絡。內(nèi)容顯示,有家長開跑車接送孩子上學,而老師和其他家長對此不滿,認為這會引起孩子攀比心理,有人建議這名家長換一輛普通車送孩子,但“跑車家長”不以為然 ...
【熱點背景】 近日,兩張微信聊天截圖,一天之內(nèi)刷爆網(wǎng)絡。內(nèi)容顯示,有家長開跑車接送孩子上學,而老師和其他家長對此不滿,認為這會引起孩子攀比心理,有人建議這名家長換一輛普通車送孩子,但“跑車家長”不以為然,進行了一番辯駁,不料卻被老師踢出了微信群。 雖然截圖的真實性仍無法確認,但其已經(jīng)在互聯(lián)網(wǎng)上引起了兩極討論。從網(wǎng)友們的留言來看,支持“跑車家長”的不在少數(shù)。在他們看來,“跑車家長”是憑本事賺錢,開什么車接送孩子是他的權利,他人無資格干涉? 【題目預測】 近日,一家長開跑車送孩子上學在網(wǎng)絡上引發(fā)熱議。對于“跑車送學”,有人認為不利于學校孩子的健康成長,有人則表示開什么車接送孩子是個人權利。對此,你怎么看? 【尚優(yōu)解析】 俗話說“孩子是父母的心頭肉”,每一個家長對于自己的孩子,都是及其重視的。在孩子的成長過程中,都想竭盡所能給與孩子最好的照顧和關愛。對于該家長用跑車送孩子上學,本無可厚非,不需要道德綁架,但也應該認識到這樣的做法不值得提倡。 孩子的健康成長,牽動每一個家長的心,但也應認識到,家長的過分溺愛,對于孩子的成長確實不利,也容易讓孩子養(yǎng)成依賴物質(zhì)的觀念;同時,從學校的角度來說,教書育人是學校的職責所在,而學生家庭情況有差異性,跑車送孩子上學也容易讓一些心理脆弱的孩子受到影響,不利于孩子健康價值觀念的養(yǎng)成,滋生攀比和自卑心理,給教育工作帶來壓力。 然而,我們也應該看到,用什么車接送孩子,是家長的個人權利,是個人生活狀態(tài),我們應該尊重,不應該站在道德的制高點去綁架他人,不必過分指責。 面對跑車送學事件,不同聲音的出現(xiàn),無非是面對社會攀比心理如何遏制的問題展開討論,也反映了社會上還普遍存在仇富心理;而站在教學的角度,老師提醒家長所存在的不妥之處,也是可以理解的。所以對于“跑車送學”,是個人權利,我們應該給與尊重,不盲目指責批評,但也應該明確,這樣的行為不值得提倡,應盡量避免。 一方面,學校在開展教育工作時,應將素質(zhì)教育作為教學重點之一,教師在教學過程中,向孩子們傳遞正確的價值觀念,利用教學方法,遏制孩子們的攀比心理,樹立正確的價值觀,幫助孩子們健康成長;另一方面,政府部門通過廣播、媒體等載體,向社會傳遞正確的價值觀念,對社會各個階層進行針對性宣傳,如一些激勵性的案例,把成功人士當成榜樣,遏制仇富觀念和攀比之心,弱化嫉妒和自卑心態(tài),營造良好的社會氛圍;同時,作為社會的一份子,每一位家長都應自覺肩負社會責任,在行使自己的權利時,注意對身邊人的影響,避免對他人造成無心的傷害,共同打造和諧社會。 |
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