大部分的考生經(jīng)過學(xué)習(xí)和練習(xí)，已經(jīng)掌握了基本的題型，也學(xué)習(xí)了多種多樣的方法，但是解題過程中思維還是比較單一，一般情況下能夠很直觀的發(fā)現(xiàn)較為快捷的方法，今天華圖教育老師帶大家一起看看考試中容易忽略的方法：

　　1.常見應(yīng)用式的解法：基本的應(yīng)用式我們有以下幾種解法，首先是最基本的設(shè)方程解方程的能力;其次是通過奇偶性等基本特性解不定方程;最后要練習(xí)觀察計算式中隱藏的整除特性，這三種基本能力是必須要具備的。

　　例題：.某單位要組織員工去A、B兩地參加植樹活動，已知去A地每人往返車費20元，人均植樹5棵，，去B地每人往返車費30元，人均植樹3棵，設(shè)到A地員工有x人，A,B兩地共植樹Y棵，Y與X之間滿足Y=8X-15,若往返車費總和不超過3000元，那么，最多可植樹多少棵?

　　A.498 B.400 C.489 D.500

　　【解答】此題有多種解法。

　　方法一(設(shè)方程)：已知去A地員工人數(shù)為x，則在A地植樹5x棵，共植樹y=(8x-15)棵，則在B地植樹8x-15-5x=(3x-15)棵，去B地人數(shù)=(3x-15)÷3=(x-5)人，總費用=20x+30×(x-5)=50x-150≤3000，x≤63，植樹y=8x—15≤8×63—15=489棵，故最多可植樹489棵。

　　方法二(奇偶性)：因植樹棵數(shù)y=8x—15，根據(jù)奇偶特性，可以推出植樹的棵數(shù)y一定為奇數(shù)，查看選項，只有C項符合。故正確答案為C

　　方法三(整除)：因植樹棵數(shù)y=8x—15，所以根據(jù)整除，選項中加上15一定能被8整除，也僅有C選項符合。

　　2. 等差數(shù)列求和：等差數(shù)列求和過程中一般計算量比較大，除了常規(guī)解法，它還可以通過整除求解。