摘要: 面試熱點(diǎn)：讓“后浪”盡情奔涌，還需要向改革發(fā)展借“東風(fēng)”熱點(diǎn)背景 近日，某網(wǎng)站發(fā)布的“獻(xiàn)給新一代的演講”——《后浪》一經(jīng)發(fā)布便火爆全網(wǎng)。演講中表達(dá)了對(duì)青年人的夸贊，向青年人的專業(yè)態(tài)度、自信、大氣表達(dá)了 ...
面試熱點(diǎn)：讓“后浪”盡情奔涌，還需要向改革發(fā)展借“東風(fēng)” 熱點(diǎn)背景 近日，某網(wǎng)站發(fā)布的“獻(xiàn)給新一代的演講”——《后浪》一經(jīng)發(fā)布便火爆全網(wǎng)。演講中表達(dá)了對(duì)青年人的夸贊，向青年人的專業(yè)態(tài)度、自信、大氣表達(dá)了敬意�！逗罄恕废胍屔鐣�(huì)重新認(rèn)識(shí)這一代已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)的年輕人，向全社會(huì)傳達(dá)一種正面、積極的力量。然而，在觸發(fā)強(qiáng)烈共鳴之后，網(wǎng)友們的態(tài)度呈現(xiàn)出比較明顯的兩級(jí)分化現(xiàn)象，既有對(duì)未來(lái)的樂(lè)觀積極，也有對(duì)現(xiàn)實(shí)的焦慮和失望。有不少年輕人表示質(zhì)疑，代表性的觀點(diǎn)是：“作為一個(gè)年輕人，我不是這樣的‘后浪’，承受不起這樣的夸贊�！泵鎸�(duì)“前浪”送上的激情澎湃，部分“后浪”表現(xiàn)出來(lái)的是“佛系”、“無(wú)感”的狀態(tài)。 模擬題目 近日，某網(wǎng)站發(fā)布了一篇名為《后浪》的演講火爆全網(wǎng)，演講中表達(dá)了對(duì)青年人的夸贊，向青年人的專業(yè)態(tài)度、自信、大氣表達(dá)了敬意。但是，部分年輕人對(duì)此表示“無(wú)感”，認(rèn)為自己不是這樣的青年人，承受不起這樣的夸贊。你如何看待青年人的“無(wú)感”? 尚優(yōu)答題要點(diǎn) 1.概括提煉話題。 一篇名為《后浪》的演講對(duì)青年人的專業(yè)態(tài)度、自信、大氣表達(dá)了贊許，而青年人對(duì)此表示“無(wú)感”，這樣的態(tài)度背后道出的是青年人在奮斗過(guò)程中的“無(wú)奈”。重視社會(huì)發(fā)展，要關(guān)注青年群體，全社會(huì)要共同為青年人創(chuàng)造條件，降壓減負(fù)，為青年人創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。 2.結(jié)合實(shí)際，分析青年人的現(xiàn)狀、面臨的主要問(wèn)題。 (1)現(xiàn)狀：相比于過(guò)去，當(dāng)代青年的成長(zhǎng)發(fā)展面臨更多機(jī)會(huì)、更大空間，但是在面對(duì)這些機(jī)遇的同時(shí)青年人也遇到了很多我們過(guò)去從未遇到過(guò)的困難和挑戰(zhàn)。青年人初入社會(huì)面對(duì)工作選擇、談婚論嫁、適應(yīng)社會(huì)等挑戰(zhàn)，隨之而來(lái)的是養(yǎng)育子女的焦慮和贍養(yǎng)老人的壓力。青年人作為社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量，背負(fù)的壓力過(guò)大就不能“輕裝上陣”，所以，要通過(guò)改革發(fā)展為青年建功立業(yè)創(chuàng)造更有利的條件。 (2)面臨的主要問(wèn)題：①身心健康問(wèn)題。青年體質(zhì)健康水平亟待提高，心理健康問(wèn)題日益凸顯，尤其是一部分工作在“996”、“007”制度下的職場(chǎng)人，身心健康問(wèn)題需要重視。②教育發(fā)展問(wèn)題。青年的社會(huì)教育和實(shí)踐教育需要加強(qiáng)，提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平的任務(wù)仍十分艱巨。③干事創(chuàng)業(yè)激情不足的問(wèn)題。青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的熱情有待進(jìn)一步激發(fā)，鼓勵(lì)青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的政策和社會(huì)環(huán)境需要不斷優(yōu)化。 3.提出解決辦法。(1)提升青年身心健康水平。一方面，在城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)更多適應(yīng)青年特點(diǎn)的體育設(shè)施和場(chǎng)所，方便青年就近開(kāi)展健身運(yùn)動(dòng);另一方面，加強(qiáng)對(duì)青年的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)青年自尊自信、積極向上，培養(yǎng)良好心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。(2)構(gòu)建符合新時(shí)代青年成長(zhǎng)的教育環(huán)境。國(guó)家應(yīng)大力推進(jìn)教育改革，推動(dòng)全面素質(zhì)教育，完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系，促進(jìn)教育公平。(3)完善促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。①扶持發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)、勞動(dòng)密集型企業(yè)等，吸納青年就業(yè);②搭建各類青年創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)，完善政策咨詢、融資服務(wù)、跟蹤扶持等孵化功能。(3)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。如健全教育、醫(yī)療、就業(yè)、住房、養(yǎng)老等方面的服務(wù)保障政策，優(yōu)化生態(tài)環(huán)境、法治環(huán)境、營(yíng)商環(huán)境等社會(huì)軟環(huán)境。(4)大力宣傳青年在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的積極作用，引導(dǎo)青年樹(shù)立崇高理想追求、文明生活方式和正確消費(fèi)觀念。 |
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